提問者:sswfnqfhw2016-05-13 00:00
小學(xué)英語老師布置作業(yè)優(yōu)生和差生不一樣
我所期待的事就是老師對優(yōu)生和差生一樣好。這希望是我讀小學(xué)的時候就從心底產(chǎn)生的了。 記得小學(xué)三年級的時候,我們班換了一位老師,他姓羅。第一次寫作文的時候,我寫得比較好。后來,羅老師見我語文成績不錯,就對我有幾分偏愛。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)羅老師對優(yōu)生態(tài)度好,對差生卻經(jīng)常批評,在一些小事上好像優(yōu)生總是對的,差生總是不對。 記得有一次,有一個差生的語文書忘記從學(xué)校帶回家,被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要,羅老師把她狠狠地批評了一頓,說她讀書讀得書都不見了,不肯把書還給她。搞衛(wèi)生時,她請我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧脕。我不解地問道:“是你的語文書,你自己去拿,為什么要我?guī)湍隳媚?”可她卻說:“你是優(yōu)生,去了肯定可以把語文書要回來;我是差生,去了要挨批評的。”我半信半疑地到羅老師那兒拿書,讓我疑惑不解的是羅老師真的把書給了我。 羅老師對優(yōu)生的作文總是覺得好,對差生的作文總是覺得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天,老師要我們在春節(jié)期間寫一篇《春節(jié)見聞》的作文,說每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽,要大家都寫好?墒欠艑W(xué)后她把我們幾個優(yōu)生集中在一起,告訴我們就選我們這幾個人的作文去參加比賽。作文還沒寫,就規(guī)定了選誰的作文參加比賽,這難道是一個老師真正的職責?我想不是的,但羅老師卻這么認為。為什么她一定要對差生有偏見呢?我真是不明白。 班上的差生見羅老師對優(yōu)生那么好,都對優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時候,他們都會沮喪地說:“沒我們的份兒,這是他們優(yōu)生的事! 雖然現(xiàn)在我的每一個老師對對每個同學(xué)很好,但我期待我以后遇到的每一個老師都可以把他們的“師愛”平均分給每一個同學(xué),讓同學(xué)們都能分享“師愛”,不讓差生見到老師像見到“老虎”一樣…… 暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。 早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個小時。 吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。 哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有!我進入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。 我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習題中苦苦煎熬,我不要! 也許在家長們的眼里,暑假是學(xué)習的黃金時段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。 爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。 時光如水,生命如歌。眨眼間,我已不再是一個貪玩的孩童,而是一個十幾歲的中學(xué)生了。回首過去,我品味過勝利的喜悅,也體會過失敗留下的痛苦。 記得在小學(xué)的時候,有一次參加運動會。在以前,我們班往往總是年級的后幾名。而這次的足球賽,我們卻意外的闖入了決賽。在上一場的比賽中,體委卻把我,一個酷愛足球的沙年,放在了替補席上,而我們班也才艱難的闖入了決賽。而在前幾天,體委卻再一次地把我安排在了替補一方。當我得知這個消息,猶如晴天霹靂一般。我反問道:“在以前的比賽,我都是主力。為什么在半決賽和總決賽中總是替補!斌w委卻淡淡地回答了一句:“你還是在比賽的最后十幾分鐘再上吧!碑斘衣牭胶,兩只眼睛里的淚珠奪眶而出。在決賽的前幾次的訓(xùn)練,我是那么的賣力,可依然無濟于事。決賽那天,當我的同學(xué)手拉著手,慢慢走進場時,而我卻靜靜地坐在那里,“報國無門“的那種傷心和無奈一直困擾著我?吹剿麄儼鄩褐覀兲撸挚吹奖凰麄児ト胍磺,我的心里一是淚雨滂沱。當我向體委示意要上場時,他卻毅然決然的擺了擺手。上半場,就這么一分一秒的過去。到了下半場,我們依然遲遲打不開僵局。我再次強烈的表示要上場。可他依舊看了看我,并沒有對我有任何理會。在剩下的時間,我一次次的表現(xiàn)出上場的渴望,而一次次的回到座位上。比賽結(jié)束了,我們還是無法挽回敗局。這時天空飄下了蒙蒙細雨,我的眼淚也再一次的流了出來。 這是我從小學(xué)到現(xiàn)在一個最大的遺憾,乃至給我以后的學(xué)習也蒙上了一層陰影,我多么想在以后的學(xué)習和生活中聽到勝利女神的呼喚。
回答者:uy85012016-05-15 00:00
奔著幸福我苦苦尋覓幸福哪幸福該沙漠片清涼綠洲吧我跋山涉川望眼欲穿終卻見幾叢沙棘;幸福該海 顆閃亮珍珠吧我涉江探海尋蹤覓跡末卻撿幾貝殼;幸福該旅途座舒適城堡吧我饑餐渴飲夜往曉行卻找處陋室;幸 福該山邊處桃紅杏黃花園吧我千辛
提問者:Haginsa5882014-10-18
你的昵稱實在夠土很多人用過 lucy不寂寞 fancy有一坨 你的頭像和你夠像但不夠誘惑 見過本尊的只有我 你關(guān)注的人里面有七個非; 全部是男的我也有點火 你最happy的是看到粉絲數(shù)增多 其實全是我的弟
提問者:vincenzo1987012014-04-15
海倫.凱勒曾說過,有些身體正常的人,對這世界上的一些東西已不感到珍貴。然而我覺得所有的人對于快樂應(yīng)選擇永遠珍惜! 有的人說快樂是短暫的,而我卻認為生活的每一刻都充滿了快樂。每天清晨,當一縷光線透過窗簾鉆入我的房間,
提問者:lovebeans2015-10-10
不用,沒有人知道你的假期作業(yè)是什么.其實,你每個學(xué)期都不作假期作業(yè)也沒什么,老師都是嚇唬學(xué)生的.不作就不作了.我6年中學(xué)就12個假期作業(yè)都賴掉了,照樣高考,上大學(xué).
提問者:35hub2013-12-02
卉姿態(tài)優(yōu)美,色彩艷麗,并具芳香,用于布置庭院,裝飾環(huán)境,能給人帶來美的享受。隨著我國人民文化生活的不斷改善和進步,花會在人民生活中的應(yīng)用也越來越廣泛。尤其在室內(nèi)裝飾方面,已發(fā)揮越來越重要的重要。 家庭常見養(yǎng)花品種 ---
提問者:wuxiadonggu2014-02-10
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提問者:czk7925302013-04-09