最佳答案

佳作一 有一種聲音在記憶深處 “回來(lái)吃飯了，小余湯！”青綠的田埂邊，久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音那一聲聲呼喚，淹沒(méi)在清香的麥田里，觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦　　 ——題記 輕風(fēng)掠過(guò)思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音 小時(shí)候的外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠鋪面我的眼眶，裝點(diǎn)了我的心房，那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很寬大的腳步，向往著外面的世界每當(dāng)我的身影漸漸隱沒(méi)在無(wú)盡的綠海中，時(shí)光如流水般不留痕跡的走過(guò)那時(shí)那個(gè)略有些彎曲的背影總是在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田野的盡頭，傳來(lái)“回來(lái)吃飯了，小余湯！”　頓時(shí)，我意識(shí)到自由時(shí)光的縮減，心中總有些不愿意，那時(shí)的我不理解外婆的苦心，執(zhí)意的逃離夕陽(yáng)的影子，絢爛了整個(gè)天際，金粉下的卻是個(gè)小黑點(diǎn)，延伸在盡頭不知過(guò)了多久，內(nèi)心莫名的無(wú)邊無(wú)際的恐懼，像潮水般包圍了我，直到我的那聲“回來(lái)了”滿臉怒氣的外婆聞聲追來(lái)，怒氣中氤氳著柔情，“該打，你該打”，狠狠地拽住我的衣領(lǐng)，揚(yáng)起的手遲疑的放下年少的我，依然樂(lè)趣無(wú)窮，并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔(dān)憂與無(wú)奈，夕陽(yáng)下的我與外婆，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。 晃眼的時(shí)光，悄悄地從指縫中溜走我卻不知何時(shí)，高過(guò)外婆精干的身體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把她老人家甩在后面老遠(yuǎn)的地方無(wú)情的時(shí)光將一個(gè)人改變了許多，許多——青綠的麥田在推土機(jī)的轟鳴聲中變成水泥地，再回外婆家，一切在記憶中淡泊了繁重的作業(yè)讓我的空閑的時(shí)光少了又少，小時(shí)游玩的麥田竟在一刻發(fā)現(xiàn)時(shí)如此珍貴，因?yàn)槟抢镉形液屯馄琶篮玫幕貞洠�現(xiàn)在的我，獨(dú)自坐在路邊，沉靜。 又是一次夕陽(yáng)時(shí)，田埂上外婆不知何時(shí)矮的許多，勞累的學(xué)習(xí)生活將我與外婆的麥田“交流”的時(shí)光壓榨，再壓榨漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆，步履蹣跚的她悠悠的走近不知怎么外婆頭上星星點(diǎn)點(diǎn)，撥開了我記憶的花蕊她緩緩地坐在我的身旁，與我景觀落日輕風(fēng)拂過(guò)記憶歲月的衣袖，毫不吝嗇的包圍著我與外婆“小余湯，回去吃飯了”那一刻，似乎沒(méi)有了那股怒氣，沒(méi)有了那股嗔怪，平添難得的溫馨起身，與外婆緩緩走過(guò)這段被歲月剪得細(xì)碎的時(shí)光，思緒飄蕩在搖曳的金黃中這一次歸路，卻是我的大手牽著外婆的小手，緩慢，細(xì)長(zhǎng)，金黃的盡頭，似乎又聽見外婆的那聲迫切的“回來(lái)吃飯了，小——余——湯！”佳作二 有一種聲音在記憶深處 翻開記憶的扉頁(yè)，浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)最美的笑臉，那些零零碎碎的生活小事譜成一首最動(dòng)聽的歌，而你的聲音，一直在我的記憶深處。 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——題記 　 　　 （早晨的叮嚀） 　 清晨的太陽(yáng)從云朵中竄了出來(lái)，迎接新的一天的到來(lái)，我躲在自己的被窩中遲遲不肯出來(lái)，享受被窩的溫暖，可你的聲音卻打破了這一切——“快起來(lái)，不然要遲到了！”我不情愿地穿好衣服洗漱好后正準(zhǔn)備背上書包時(shí)，你又把我叫住說(shuō)道：“把蘋果帶上，餓了可以吃。”我只是傻呆呆的“哦”了一聲便不顧一屑地將蘋果塞進(jìn)書包。出門后你又對(duì)我說(shuō)道：“過(guò)馬路小心點(diǎn)，要注意安全。”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有和你回應(yīng)你的話也沒(méi)有和你揮手告別就急匆匆地走了。每天都是如此，我已經(jīng)習(xí)慣了你的叮嚀，也可以說(shuō)已經(jīng)開始厭倦你的叮嚀，因?yàn)槟菚r(shí)的我不懂你的叮嚀。 　 　　 （黃昏的叮嚀） 　 伴著落日的余暉回家，這是再也美好不過(guò)的事了，我享受著這美景，心跟著漸漸散去的云一起飄，直到臨近家的那個(gè)地方你的聲音把我的心喚回——“你回來(lái)了，女兒，肚子餓不餓……”我收回那顆飄逸的心，點(diǎn)了點(diǎn)頭，匆匆地吃了一碗面條之后就寫作業(yè)了。當(dāng)我在要著指頭想題目的那一瞬間，你的聲音再次在我的耳邊響起“不要咬手指甲，多大的人了！”我紅著臉將手平放在作業(yè)本上，每天都是如此，我覺(jué)得這所謂的“叮嚀”太煩心了，因?yàn)槟菚r(shí)的我還不懂你的叮嚀。 　 　　 （月光下的叮嚀） 　 寫好作業(yè)后，我正想趴下來(lái)稍微休息一下，可你的聲音阻止了這一切___“作業(yè)寫好了？那快背背書給我聽吧！”我只好拿著書不情愿地背書給你聽。之后，我洗好澡準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，你的聲音又傳來(lái)了____“早點(diǎn)睡，明天還要早起呢！”聽后，我正準(zhǔn)備狠狠地關(guān)上門時(shí)，你的聲音變得溫柔起來(lái)，你輕輕地對(duì)我說(shuō)了聲“晚安�！睖I水從我的眼里嘩啦地落了下來(lái)，我覺(jué)得這是我聽過(guò)的最好聽的聲音。 　 一個(gè)不懂得享受愛(ài)的人，他的良知是蒼白的；一個(gè)不懂得回報(bào)愛(ài)的人，他的情感是自私的。媽媽，你的聲音已經(jīng)烙在我的心里，永遠(yuǎn)磨不掉你對(duì)我的關(guān)懷，就算有一天，那些記憶已經(jīng)開始泛黃，可是只要聽到你的聲音，我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你曾經(jīng)給我過(guò)的愛(ài)。 　 有一種聲音，在記憶深處，聲音的來(lái)源就是你——我的媽媽。佳作三 有一種聲音在記憶深處我撐一支長(zhǎng)篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道，那是梔子花開的聲音　　 ——題記 在我的心中，流淌著一種聲音沒(méi)有前奏，也沒(méi)有終止；只有一波波的水花氤氳成的漣漪我未曾看見過(guò)的音符，好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔 天好似潑了一把乳白的墨汁，風(fēng)一吹，便揉成千絲萬(wàn)縷的云展云舒絲絲如縷的陽(yáng)光俏皮地溜過(guò)枝丫，被剪得碎碎的光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁門前，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛(ài)意，溫暖了我潮濕的心你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節(jié)撐起歲月的竹篙，劃過(guò)年華的長(zhǎng)河，�？吭谀莻�(gè)梔子花開的溪畔記得總有一個(gè)人，可以讓我深深地依靠不知是天氣太冷，還是自身技術(shù)的緣故，溜冰時(shí)我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起可是這次，隨著“撲通”一聲，我重重地摔在地上，好一個(gè)“狗啃泥”我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風(fēng)凜冽無(wú)情地?fù)浯蛑�我的雙頰老天好像嘲笑我一樣，忽然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的我喘不過(guò)氣來(lái)正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，不經(jīng)意的一個(gè)回頭，卻看見你站在風(fēng)中，眼眶里盈滿鼓勵(lì)我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田那一刻，我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng)，梔子花的種子要發(fā)芽了嗎？驀然間，心為之動(dòng)容了我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)我快速地爬了起來(lái)，我又一次清楚地看到，你的眼中，盡是喜悅帶著你賜予的鼓勵(lì)，我試圖再一次嘗試你的信任是那江南朦朧的煙雨，小心地澆灌著我心中的梔子花或許是凡塵太快的奔騰，再度回眸時(shí)，你仍舊停留在伊始?xì)q月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)我明白，不管歲月如何向前，不管世事如何變遷，你對(duì)我的愛(ài)，不會(huì)斷你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)形成愛(ài)的合力，讓我心中的梔子花拔節(jié)泛舟湖上，不經(jīng)意間，只聽得“啪”一聲，我知道那是花開的聲音，那是梔子花開的聲音你的愛(ài)綿延，只是我心靈的旅程進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間小憩在驛站，剝開一片片梔子花瓣，純白的花白上書寫著你對(duì)我的情意，那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海；梔子花開呀開梔子花開呀開，是淡淡的青青純純的愛(ài)……”這是一篇有提示語(yǔ)的命題作文，寫作時(shí)要準(zhǔn)確審清題意，審讀這個(gè)文題必須把握住兩個(gè)關(guān)鍵詞：一是“一種聲音”，二是 “記憶深處”。同時(shí)，還得搞清這兩個(gè)詞組之間的內(nèi)在聯(lián)系，也就是說(shuō)，這樣 “一種聲音”，為什么能夠會(huì)留在“記憶深處”。而最為重要的是，這樣“一種聲音”，對(duì)你的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)什么樣的影響，這才是審題的關(guān)鍵。還應(yīng)該引起注意的是，這樣“一種聲音”,不是自己發(fā)出的，而是別人發(fā)出的。更應(yīng)該注意的是，“一種聲音”不是指一句話，而是可以指好幾句話，不過(guò)這幾句話有一個(gè)共同的主題。 要明確選材范圍 作文的提示語(yǔ)給了我們選材的依據(jù)，這樣“一種聲音”不只是文章的一條線索，它更應(yīng)該是文章情感的載體。這種聲音可以是自然界的風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲，可以是校園里的書聲、歌聲、吶喊聲，也可以生活中的掌聲、笑聲、叮嚀聲等有形的聲音，當(dāng)然也可以寫一些無(wú)形的聲音，比如像從心底發(fā)出的“我一定能行！”。還要引起注意的是，這樣“一種聲音”，可以是中聽的，也可以是不中聽的；可以是曾經(jīng)有的，也可以是現(xiàn)在沒(méi)有的；可以是悠揚(yáng)的，也可以是沉郁的……都應(yīng)該是選材的范圍。 要突出情感體驗(yàn) 這種聲音之所以能夠留在記憶深處，關(guān)鍵是因?yàn)槟軌蛞�起我們的情感共鳴，所以把握情感是文章必不可少的一個(gè)條件。希望大家能夠首先借助于聽覺(jué)去表現(xiàn)，但是真正出彩的文章卻不是從聽覺(jué)上去表現(xiàn)的，倒是那些真正體現(xiàn)考生情感的文章。

回答者：有事請(qǐng)叫我2016-08-18 00:00