提問者：i2112015-10-17 00:00
第8~9頁 4.《飲湖上初晴后雨》 首句“水光瀲滟晴方好”描寫西湖晴天的水光：在燦爛的陽光照耀下，西湖水波蕩漾，波光閃閃，十分美麗。次句“山色空蒙雨亦奇”描寫 5（2）： 表現(xiàn)了他毫無畏懼、不向黑暗勢力屈服的堅強意志和不同流合污的高貴品質(zhì)。 雨天的山色：在雨幕籠罩下，西湖周圍的群山，迷迷茫茫，若有若無，非常奇妙。從題目可以得知，這一天詩人在西湖游宴，起初陽光 明麗，后來下起了雨。在善于領略自然美景的詩人眼中，西湖的晴姿雨態(tài)都是美好奇妙的�！扒绶胶谩薄坝暌嗥妗�，是詩人對西湖美景的贊 譽。 “欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”兩句，詩人用一個奇妙而又貼切的比喻，寫出了西湖的神韻。詩人之所以拿西施來比西湖，不僅是 因為二者同在越地，同有一個“西”字，同樣具有婀娜多姿的陰柔之美，更主要的是她們都具有天然美的姿質(zhì)，不用借助外物，不必依靠 人為的修飾，隨時都能展現(xiàn)美的風致。西施無論濃施粉黛還是淡描娥眉，總是風姿綽約的；西湖不管晴姿雨態(tài)還是花朝月夕，都美妙無比，令人神往。 5.隆冬時節(jié)，北風吹著口哨來了。一個生氣勃勃的世界，一下子變得萬籟俱寂。 在連綿起伏的群山中，往日嘰嘰喳喳的鳥兒聲消失了。一條條山路白茫茫一片，沒有人走動留下的腳印。 江上卻有一位身上披著蓑衣，頭上戴斗笠的老頭兒，獨自坐在一只孤單單的小船上，靜靜地坐在那兒等待魚兒上鉤。 在這寒冷的環(huán)境中，那個老漁翁形體孤獨，顯出一種擺脫世俗，超然物外的清高孤傲，凜然不可侵犯。 6.詩句摘錄：鳥宿池邊樹,僧敲月下門。 浮云游子意，落日故人情。 功蓋三分國，名成八陣圖。 對偶句：上句：野芳發(fā)而幽香 下句：佳木秀而繁陰 或：絲云緲而清逸，和風淡而爽心 P5： 初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王 李杜：分大李杜和小李杜 大李杜：李白，杜甫 小李杜：李商隱，杜牧 三曹：曹操、曹丕、曹植。 唐宋八大家 韓愈柳宗元歐陽修蘇軾蘇洵蘇澈王安石曾鞏 竹林七賢--阮籍、嵇康、山濤、劉伶、向秀、阮咸、王戎 建安七子--徐干、陳琳、應場、劉楨、王粲、阮瑀、孔融 11頁4. 相同點："朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。'與"或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。'都是寫水流之急."兩岸猿聲啼不住.'與"常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕.'同樣是寫猿叫聲. 不同點：上一個是從側(cè)面描寫夏水湍急，而下文只是寫了水湍急流速快！ 11頁《范仲淹少年苦學》 1.就；取獨；睡覺；首先 2.就這樣，他領悟了六經(jīng)的主旨，后來又立下了造福天下的志向。 3.刻苦學習，胸懷大志，心懷天下 4"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂",它抒發(fā)了有志之士為祖國的領土完整和繁榮富強,為拯救人民的疾苦而奮斗的堅強意志11-12頁《薛譚學謳》 1.反通返 2.道歉；回頭（看）；缺乏：消失 3.（2） 4.薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學完秦青的技藝，就以為學盡了，于是就告辭回家 5.余音繞梁12頁《紀昌學射》 1.(1),(3)我猜的~~ 2.紀昌把自己練習的情況告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)高興的手舞足蹈，說："你掌握了射箭的訣竅了。" 3.練習不眨眼睛，視小如大的功夫。這說明打好基礎，苦練基本功，是成功的秘訣 4.學習要刻苦扎實，循序漸進，持之以恒 5.要學一種技藝，沒有什么捷徑可走。先練基本功，打好基礎，然后循序而進，從淺入深。只有踏踏實實，精益求精，才能盡得其巧。（東南大學出版社） 作文就自己寫吧
回答者：op200cw2016-10-17 00:00
購置稅21692 元 驗車上牌300 元 繳納車船使用稅480元 交通事故責任強制保險 家用6座以下家用6座以上960 元 三角牌50元 滅火器60元 常規(guī)保險合計8569元/
提問者：zksolucky2013-05-18
只有一點 第8~9頁 4.《飲湖上初晴后雨》 首句“水光瀲滟晴方好”描寫西湖晴天的水光：在燦爛的陽光照耀下，西湖水波蕩漾，波光閃閃，十分美麗。次句“山色空蒙雨亦奇”描寫 5（2）： 表現(xiàn)了他
提問者：guiyqtr87552013-07-17
畫家簡介 齊白石（1864－1957），湖南湘潭人，二十世紀中國畫藝術大師，二十世紀十大書法家,畫家之一，世界文化名人。 畫家生平 齊白石1864年元旦（清同治二年癸亥十一月二十二日）出生于湘潭縣白石鋪杏子
提問者：express02013-05-07
呼保義宋江 呼，一呼百應，保義，保全義氣。(但在我看來名不副實) 玉麒麟盧俊義 麒麟乃傳說中的神獸，和鳳凰一樣并列，比龍厲害高貴。這個綽號符合盧俊義的身份。至于說前面為什么加個玉字，難道是盧俊義長得很白?
提問者：wjqxxq2013-09-11
這可有好幾篇,自己慢慢選吧,看那篇好就選哪篇,加油!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說,您就是祖國的棟梁.正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是
提問者：a1974984062015-09-05
椅子的起源 椅子是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。古代席地而坐，原沒有椅子，“椅”本是木名。《詩經(jīng)》有“其桐其椅”，“椅”即“梓”，是一種樹木的名稱。據(jù)文籍記載，椅子的名稱始見于唐代，而椅子的形象則要上溯到漢魏
提問者：luwenbin01242013-05-26
